Celem spotkania było wspieranie rozwoju emocjonalnego i rozwijanie inteligencji emocjonalnej.

Dzieci uczyły się rozpoznawać i nazywać uczucia, a także ćwiczyły sposoby radzenia sobie z emocjami nieprzyjemnymi np. złością.

Rozwijanie umiejętności wyrażania emocji w sposób akceptowalny społecznie to ważna kompetencja społeczna.