26 lutego dzieci wysłuchały kilku ciekawostek na temat dinozaurów, zamieniły się w paleontologów i za pomocą pędzelków odszukiwały obrazki z częściami szkieletów dinozaurów. Przedszkolaki utrwaliły znajomość cyfr, stosunki przestrzenne  i  rozwijały koordynację wzrokowo-ruchową poprzez udział w zabawach. Naśladowały dinozaury w zabawie ruchowej. Na zakończenie narysowały dinozaura.