9 marca dzieci odwiedziła p. Agnieszka, mama Adama i Szymona, która pracuje jako technik kryminalistyki w Mazowieckim Urzędzie Celno-Skarbowym. Pani Agnieszka opowiedziała czym zajmuje się Mazowiecki Urząd Celno-Skarbowy i technik kryminalistyki. Dzieci mogły przymierzyć czapki, jak również kamizelki kuloodporne będące częścią umundurowania funkcjonariusza. Największą atrakcją okazało się badanie śladów...

9 marca podczas zajęć dzieci wykonały pracę plastyczną polegającą na samodzielnym napisaniu swojego imienia i wyklejeniu go za pomocą pasków z bibuły. Przedszkolaki rozwijały sprawność manualną, rozpoznawały i nazywały poznane litery.

9 marca nasi przedszkolni badacze wzięli udział w zabawie do której została wykorzystana pianka do golenia oraz farby. Dzieci obserwowały „co dzieje się w chmurze i jak z niej pada deszcz”. Te same składniki posłużyły do wykonania abstrakcyjnego obrazu, który dostarczył wiele emocji oraz pokazał inny rodzaj sztuki.

8 marca dzieci zapoznały się z zawodem dentysty, poznały jego atrybuty, utrwaliły prawidłowy sposób mycia zębów. Przedszkolaki dowiedziały się co trzeba zrobić, aby mieć zdrowe zęby, a także obejrzały film edukacyjny „Zawód dentysta”.

Przedszkolaki podczas zajęć mogą ćwiczyć m.in. grafomotorykę, słuch fonematyczny, rozwijać spostrzegawczość, pamięć, doskonalić czytanie, liczenie. Z wykorzystaniem takiego sprzętu nauka staje się świetną zabawą, jest bardziej ciekawa i aktywizująca.

Zajęcia rytmiczno-taneczne w naszym przedszkolu prowadzone są przez p. Malwinę. Dzieci uczestniczą w wesołych zabawach, uczą się piosenek i tańców.

3 marca dzieci wzięły udział w warsztatach edukacyjnych Laboratorium Ciemności prowadzonych w Instytucie Tyflologicznym Polskiego Związku Niewidomych w Warszawie. Były to warsztaty uwrażliwiające na potrzeby osób z dysfunkcją narządu wzroku. Dzieci zobaczyły, jak wygląda świat z perspektywy osób niewidomych i słabowidzących. Starszaki podczas zajęć dowiedziały się w jaki sposób...

2 marca nasi mali odkrywcy wybrali się do Francji. Dzieci obejrzały film edukacyjny o tym pięknym państwie, odnalazły je na mapie, zgłębiły o nim swoją wiedzę. Kolejno wykonały wieżę Eiffla oraz zbudowały ruchomą wieżę.

1 marca dzieci barwiły sól kolorową kredą, którą wsypywały do słoiczków tworząc barwną kompozycję.

Tematyka zajęć dotyczyła rodzajów sportów oraz codziennych czynności. Dzieci utrwalały poznane słownictwo uczestnicząc w zabawach muzyczno-ruchowych i grach.